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长江路小学教师团队赴六合竹镇中心小学开展“送教下乡”活动
发布日期:2022-11-21 10:20 浏览次数:加载中...... 信息来源:区教育局 字体:[ ]

为推动城乡基础教育优质均衡发展,根据南京市教育局新一轮《关于进一步深化“百师千校携手共进计划”的实施意见》的通知精神,南京市长江路小学和六合区竹镇民族小学积极开展教学交流活动。2022年11月18日,长江路小学青年教师“送教下乡”,站上乡村小学的讲台,把我们对新课标的解读以及我们的教学实践与同行分享交流。

本次“送教下乡”活动,长江路小学带来了两节精心准备的课例。

言安老师和竹镇中心小学四(3)班的学生一同学习了《牛和鹅》这篇课文。课文篇幅比较长,言老师在教学时抓住牛、鹅和人几位主人公,从重点词句中品读他们的形象和特点,理解课文主要内容。接着,带领学生细读文本,关注自己阅读时心里冒出来的话,在思考、交流中发现不同的阅读角度,学习批注的含义和写法。

沈珏如老师带领四(4)班学生一起研究《角的分类和画角》。沈老师从“介绍名片”“探究画角”“想象与创作”三个版块展开学习,设计了课前《设计角的名片》的探究性作业,引导学生从度量的角度再次认识角。在合作交流中对角的分类进行完善,在学习画角的过程中加深对角的理解。最后呈现两组角,让学生展开丰富的联想,提升学生的空间想象能力。

陈雯副校长带来的是讲座《“双减”背景下语文作业设计的思考与实践》。陈校长用翔实的作业设计案例向与会的领导和老师们介绍长江路小学语文团队在作业设计方面做出的有益尝试:如何以学程式的作业单带领学生经历一个完整的语文学习过程。鲜活的例子,满满的干货,让在座的老师们打开了思路,积极参与到研讨当中来。

长江路小学与六合竹镇中心小学作为“百校千师携手共进计划”的结对学校,一直进行着良性的互动与交流。本次送交活动,六合竹镇中心小学非常重视,张礼和校长将集团内四所学校的骨干教师邀请到会场,一起参与听课,一同思考、碰撞,放大了活动辐射的面,也让两校的协同发展更加有影响力。

未来的教育旅程上,我们将致力于提升双方在师资、学校管理、教育教学质量方面的水平,扎实推动城乡基础教育资源优质均衡发展。相伴同行,长江路小学和竹镇中心小学都在为更好的教育生态而探索、努力!

编辑:刘沛

审核:李丽


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